Gestão e análise de custo-benefício

Kz 7.000,00

Gestão e análise de custo-benefício

Sobre este curso

Curso online de GESTÃO E ANÁLISE DE CUSTO X BENEFÍCIO.

Saiba tudo sobre GESTÃO E ANÁLISE DE CUSTO X BENEFÍCIO. Entenda conceitos como o que é um projeto; custos e e benefícios de um projeto; fluxo de caixa e sua relação com o CUSTO X BENEFÍCIO! Nem tente começar um trabalho sem compreender que vantagens e desvantagens terá com sua empreitada!

Seja um profissional melhor e tenha um diploma válido no território nacional!

Com grandes recursos tecnológicos de ensino a distância, perceba conceitos que vão melhorar em muito seu desempenho profissional.

Tenha posições de destaque em sua vida com conceitos simples desde que você os ponha em prática!

Ao final do curso, dependendo do resultado de seu simulado, você estará apto a receber o seu certificado de conclusão de curso com carga horária, sua nota e um campo de verificação de validade incluso no seu certificado.

Saia melhor no mercado de trabalho agora e matricule-se neste curso!

Ementa

O que é um PROJETO;

Conceito de stakeholders;

Estruturação MATRICIAL, PROJETADA e FUNCIONAL

O que são Custos de um Projeto;

O que são "Benefícios" de um Projeto;

Relação Custo X Benefício de um Projeto;

Técnicas de Análise de Custo X Benefício;

Fluxo de Caixa de um Projeto;

Esquema de Fluxo de Caixa de um Projeto;

Taxa de Juros;

Indicadores de Retorno Econômico;

Valor presente líquido;

Taxa Interna de Retorno;

Conclusão: quanto maior for a razão Custo X Benefício  maior será o RETORNO;

Professor(es)

Banca de professores em diversas áreas

Coordenadores pedagógicos: Dra Dilma Resende ( http://lattes.cnpq.br/9811175610818466 ) Engenheiro Alessandro Marlos

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Disciplina(s)

Gestão e análise de custo-benefício

Carga-horária: 6 horas
Dias disponiveis de estudo após a matrícula: 30
Objetos educacionais: simulado(s), aula especial
Kz 7.000,00

Tempo de estudos: 30 dias

Disciplina CH
Gestão e análise de custo-benefício 6h

A carga horária informada diz respeito ao tempo mínimo de absorção do conteúdo pelo aluno